Porque así se ha educado desde hace mucho tiempo.
La educación, sobretodo a nivel familiar es una actividad tradicionalista, herededa y subconciente. Tendemos a educar de la misma forma que nos educaron a nosotros, y esto se ha transformado en una ecuación recursiva.

Muy poco ha evolucionado la educación en comparación a otros ámbitos de la civilización.
La tecnología permite :
1.Centralizar el Conocimiento
2- Masificar y normalizar la enseñanza.
3-Hacér de ésta una actividad más dinámica y lúdica, aumentando los estímulos y por ende el aprendizaje.
“Aprender a Aprender” una frase ya casi cliché a nivel Universitario, pero totalmente inaplicada a enseñanza básica e intermedia.
El rol del profesor debe mutar. A los niños se le debe instruir en el uso de instrumentos que le permitan auto-estimular sus capacidades cognitivas.
El estímulo audio visual prueba ser mucho más eficaz para retener la atención de los niños. Generando enseñanza basada en caricaturas y programas documentales al mejor estilo “Discovery Channel”, podemos enseñar a gran escala.
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Como primera idea, si logramos cambiar los libros de contenido estático por material interactivo y audio visual, podemos lograr que los niños se entretengan mucho más motivándolos a estudiar.
Podemos ser más inteligentes?, o simplemente nuestro potencial intelectual está sellado en nuestros genes?
Aquí hay 16 pequeños tips que ciertamente nos ayudarán a crecer intelectualmente.
Innovación es la aplicación de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y prácticas, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad. (wikipedia).
Desde el punto de vista educacional, un incremento de la productividad significa ser más eficientes en el uso de nuestros recursos al momento de enseñar, necesitamos que el estudiante destine el menos tiempo posible en absorber la mayor cantidad de información disponible.
El estado actual de la tecnología y su impacto en las comuncaciones permiten desechar prácticas y estructurasde enseñanza que se acomodaban a las condiciones del siglo 20 y antes.
Día a día percibimos cómo la tecnología nos permite hacer mucho más con menos esfuerzo.Mejorar las prácticas de educación permitirían a los estudiantes aprender mucho más, con menos esfuerzo y tensión, y mucha más entretención (combustible vital para los jóvenes)
Ésta propuesta educacional propondrá nuevas ideas para enfrentar el desafío que significa enseñar.